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臺灣 偏遠地區教育機會均等 政策模式之分析與反省在第二章文獻探討- 第一節教育機會均等的討論與評價
以教育經費而言，財力越雄厚之地區，教育經費是否也越多？ (2)以學生的需求與特性為主，針對有特殊需求或文化不利之兒童進行加權，再. 將加權後之學生數依照水平公平所使用 ...
臺灣 偏遠地區教育機會均等 政策模式之分析與反省在追求公平正義的社會我國教育機會均等的基本措施 - 阿摩線上測驗的討論與評價
（一）水平公平 所謂水平公平是指每位學生均獲得相等的教育資源，對同等特性者給予同等的對待。這是最早受到一般人肯定的公平原則，如果人人生而平等，那麼完全均等的資源 ...
臺灣 偏遠地區教育機會均等 政策模式之分析與反省在從「教育機會均等」觀點檢視偏鄉教育發展現況的討論與評價
入學機會或提供相同資源的投入(水平公平,horizontal equity),更應考量在教. 育內容和情境上的均等,提供積極性差別待遇,透過不同教育資源的投入,獲得.
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臺灣 偏遠地區教育機會均等 政策模式之分析與反省在論資源分配與教育機會均等之關係： 以國民教育為例的討論與評價
字，追求公平的訴求應用於教育政策上，就是教育機會均等的訴求，從入. 學機會、教育過程、到教育 ... 例如水平公平的量數約有下列各種：平均數、中數、全距、限制全.
臺灣 偏遠地區教育機會均等 政策模式之分析與反省在台灣教育優先區的實施與成效1的討論與評價
針對不同的學校或學生，教育資源是否公平合理的分配，是影響教育機會均等的重要 ... 兼顧水平公平、垂直公平與效率，可以提供現今推動教育優先區計畫新的思維及內涵。
臺灣 偏遠地區教育機會均等 政策模式之分析與反省在教育機會均等水平公平 - 醫院診所健康懶人包的討論與評價
教育機會均等水平公平 在PTT/mobile01評價與討論, 提供教育機會不均等、教育機會均等香港、教育機會均等三種就來醫院診所健康懶人包，有最完整教育機會均等水平公平體驗 ...
臺灣 偏遠地區教育機會均等 政策模式之分析與反省在教育公平原則 - Quizlet的討論與評價
D 水平公平原則 ... 垂直公平--差別條件差別待遇>特定優先教育補助水平公平---相同條件相同待遇>一般教育 ... 最能表達教育機會均等要選輸出品質的平等<是終極目的>.
臺灣 偏遠地區教育機會均等 政策模式之分析與反省在教育機會均等的理念與省思的討論與評價
而教育機會均等（equality of educational opportunity）的理念，即是本於公平、正義的原則，以追求「社會正義」目標的達成。 教育機會均等的理念，在第二次世界大戰以後， ...
臺灣 偏遠地區教育機會均等 政策模式之分析與反省在臺灣地區國民小學特殊教育資源分配公平性 - 嘉義大學的討論與評價
其中水平公平和垂直公平是支持研究教育資源分配模式的二個關鍵原則. (Oesch&Paquette,1995)。 胡夢鯨(民83)認爲,教育機會均等的概念,必須同時從「輸入」、「過程」.
臺灣 偏遠地區教育機會均等 政策模式之分析與反省在教育機會均等 - MBA智库百科的討論與評價
伴隨著人們對社會公平的追求，也開始了對教育機會均等的追求。 ... 要求社會成員韻文化教育水平與思想道德素質有較大的提高。